Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания особенностей конвергенции. Запишите цифры, под которыми они указаны.
(1)Процесс приобретения морфофизиологических изменений, приводящих к упрощению организации. (2)В результате формируются приспособления к сходным условиям среды. (3)Норма реакции расширяется и преимущество получают особи с более широкой нормой реакции. (4)Является основой образования новых систематических групп. (5)В одинаковых условиях существования животные, относящиеся к разным систематическим группам, приобретают сходные черты строения. (6)Норма реакции признака чрезвычайно узка, поэтому существует возможность вымирания вида, особенно при резких изменениях условий среды. (7)В результате образуются аналогичные органы — органы, выполняющие сходные функции, но имеющие принципиально различное строение и происхождение.
Животные или растения, которые принадлежат к абсолютно разным классам, приобретают одинаковые по строению и функциям органы. Это обусловлено общей средой обитания или схожестью образа жизни. Но их схожесть не распространяется на все тело, конвергенция затрагивает только те органы, которые необходимы для приспособленности к определенным условиям. Так, животные, которые перемещаются по воздуху, имеют крылья. Но одни могут относиться к насекомым, а другие — к позвоночным. Обитающие в воде организмы имеют обтекаемую форму тела, хотя и не обязательно являются родственными друг другу. Форма тела дельфинов, китов и рыб – типичная конвергенция. Из-за внешней схожести с акулами киты и дельфины вначале причислялись к рыбам. Позже было доказано, что они – млекопитающие, так как дышат легкими, появляются на свет путем живорождения и имеют ряд других признаков. В качестве примера конвергенции можно привести крылья у летучих мышей, птиц и насекомых. Наличие этих органов связано со способом жизни животных, которые перемещаются при помощи полета. При этом вид и строение крыльев у них существенно отличаются.
Ответ: 257